Licenciada en Educación. Especialidad Español Literatura. Investigador Agregado. Máster en Educación. Profesor Asistente.Universidad de Ciencias Médicas de Cienfuegos. Cienfuegos.
Especialista de II Grado en Medicina General Integral. Especialista de II Grado en Medicina Interna. MSc. en Enfermedades Infecciosas. MSc. en Educación Médica Superior. Investigador Auxiliar. Profesor Auxiliar. Hospital General Universitario Dr. Gustavo Aldereguía Lima. Cienfuegos.
Especialista de I Grado en Estomatología General Integral. Especialista de I Grado en Gestión, Organización y Administración en Salud. Hospital Pediatrico Universitario Paquito González Cueto. Cienfuegos.
La redacción científica es una habilidad esencial en el ámbito académico, permite comunicar de manera efectiva los hallazgos y observaciones obtenidos a través de métodos rigurosos de investigación. Las investigaciones en el ámbito de la salud tienen particularidades que las diferencian del resto de otras formas de presentación de los resultados. Cada documento que se redacta es una oportunidad para mejorar la gestión, la cultura organizacional en el sistema de salud. El liderazgo organizacional en salud no se ejerce solo con decisiones clínicas: se consolida por medio de la comunicación. El verdadero liderazgo radica en la manera en que se gestione la información y la forma eficiente y eficaz en que se trasmitan los resultados en tiempos en los que el dominio de plataformas digitales diferencia al líder que se agencia la información y la transforma en conocimiento colectivo.
Palabras clave
investigaciones en salud; liderazgo; comunicación en salud; gestión del conocimiento; enfermedades crónicas
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