Desarrollo y validación inicial del Manual de Certificación para la Integración del Enfoque Una Salud en la Adaptación Universitaria al Cambio Climático

Jacobo Cambil Martín, Jorge Luis Alonso Freire, Nubia Blanco Barbeito, Guillermo Ramos Castro, Lourdes María Basanta Marrero

Resumen


Fundamento: el cambio climático es la mayor amenaza para la salud del siglo XXI. El enfoque, Una Salud, que integra la salud humana, animal y ambiental, es esencial para la adaptación. Se requiere que las universidades, como formadoras de profesionales, integren este enfoque en su gestión. No existen marcos consensuados para evaluar y certificar dicha integración. 
Objetivo:
describir el proceso de desarrollo y la validación inicial de un manual de certificación para la integración del enfoque, Una Salud, en la adaptación universitaria al cambio climático. 
Métodos: se realizó un estudio metodológico desarrollado en Cuba y España durante 2025, que incluyó: revisión bibliográfica y normativa, diseño iterativo por un panel multidisciplinario, validación de contenido mediante método Delphi modificado con 12 expertos, aval formal por un consejo científico, diseño de herramientas de evaluación (encuestas). 
Resultados:
se obtuvo el Manual de Certificación para la Adaptación al Cambio Climático con Enfoque Una Salud (Versión 5). Su estructura se basa en cuatro estándares: 1) Formación Académica, 2) Ciencia e Innovación, 3) Extensión Universitaria y 4) Gobernanza y Evaluación, con 18 criterios y 53 indicadores medibles. El Índice de Validez de Contenido global fue de 0.91. El manual incluye instrumentos de autoevaluación y fue avalado por el Consejo Científico Municipal de Salud (Acuerdo 25/2025). 
Conclusiones: el manual desarrollado es una herramienta válida, rigurosa y práctica para guiar y certificar la integración sistémica del enfoque, Una Salud, en la adaptación universitaria al cambio climático. La propuesta de este manual llena un vacío metodológico.

Palabras clave


cambio climático; iniciativa una sola salud; certificación; universidades; educación médica

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